NOS FORMATIONS
Avec le Bac ou Niveau Bac ou 9 éme année fondamentale, IPF2S saura vous orienter pour acquérir la formation qui vous conviendra le mieux. Nos stages s’effectuent dans les hôpitaux publiques, privés et les cliniques. Toutes nos filières sont accréditées depuis 2024.
INFIRMIER/E POLYVALENT/E

L’Infirmier(e) Polyvalent (e) est une profession médicale dont la fonction principale est de donner des soins, de première autonomie ou sous la direction d’un médecin, dans les hôpitaux publics, les cliniques privés, les cabinets d’infirmerie, les institutions médico-sociales, les missions humanitaires, les écoles, les entreprises, les clubs sportifs,……., ou à domicile. L’infirmier(e) polyvalent (e) est également appelé à faire la promotion de la santé, à participer activement aux programmes de sensibilisation et de prévention en matière de santé. Il peut être également sollicité dans les programmes de planification familiale, notamment dans le milieu rural.
Au terme de 3 ans de formation, et 1800 heures de stages, les stagiaires maîtriseront les compétences qui leur sont nécessaires pour accomplir les diverses tâches requises par le milieu professionnel.
la formation d’infirmier/e polyvalent/e s’adresse aux:
- Baccalauréats scientifiques (sciences vie de terre, sciences physiques, sciences maths).
- Baccalauréats économiques.
- Baccalauréats lettres modernes.
- Titulaires d’un diplôme accrédité d’infirmier auxiliaire.
L’accès se fait suite à :
- Une étude de dossier
- Un test psychotechnique
- Un entretien programmé avec la directrice pédagogique.
Débouchés professionnels :
Le diplôme d’infirmier /e polyvalent/e offre de nombreux débouchés dans les :
- Hôpitaux,
- Centres hospitaliers universitaires
- Polycliniques les cliniques spécialisées
- Les centres de rééducation,
- Les établissements scolaires,
- Les associations et les entreprises.
Débouchés académiques :
L’infirmier/e polyvalent a la possibilité d’accéder à des études supérieures de Master et Doctorat qui lui ouvriront de nouvelles possibilités dans le cadre de l’enseignement, la gestion sanitaire et la recherche scientifique.
Module 1 : Introduction aux sciences infirmières.
Module 2: Hygiène :
Module 3: Sciences Sociales et humaines :
Module 4 : Sciences biologiques :
Module 5: Pathologie et soins infirmiers :
Module 6 : Epidémiologie et maladies transmissibles :
Module 7 : Infrastructure sanitaire et programme d’activités sanitaires :
Module 8 : Initiation aux travaux de recherche :
Module 9 : Ethique professionnelle et profession d’infirmier.
Module 10: Gestion et droit :
Module 11 : Terminologie
Stages
Soutenance des travaux individuels de fin de formation.
Infirmier/e Auxiliaire

L’Infirmier (e) Auxiliaire est une profession médicale dont la fonction principale est de donner des soins sous la direction d’un médecin, dans les hôpitaux publics, les cliniques privés, les cabinets d’infirmerie, les institutions médico-sociales, les missions humanitaires, les écoles, les entreprises, les clubs sportifs,……., ou à domicile.
L’Infirmier (e) Auxiliaire est également appelé à faire la promotion de la santé, à participer activement aux programmes de sensibilisation et de prévention en matière de santé. Il peut être également sollicité dans les programmes de planification familiale, notamment dans le milieu rural.
Au terme de 2 ans de formation, et 1800 heures de stages, les stagiaires maîtriseront les compétences qui leur sont nécessaires pour accomplir les diverses tâches requises par le milieu professionnel.
la formation d’infirmier/e auxiliaire s’adresse aux:
- Nivaux baccalauréats (toutes séries).
- Titulaires d’un diplôme accrédité d’aide soignant/e
L’accès se fait suite à :
- Une étude de dossier
- Un test psychotechnique
- Un entretien programmé avec la directrice pédagogique
- Hôpitaux,
- Centres hospitaliers universitaires
- Polycliniques les cliniques spécialisées
- Les centres de rééducation,
- Les établissements scolaires,
- Les associations et les entreprises.
Module 1 : Eléments de psychosociologie et communication.
Module 2: Eléments scientifiques de base.
Module 3 : Soins de base.
Module 4 : Principales affections médicochirurgicales.
Module 5: Hygiène individuelle et de l’environnement.
Module 6 : Maladies transmissibles et prophylaxie.
Module 7 : Infrastructure et programmes d’activités sanitaires.
Module 8 : L’infirmier(e) auxiliaire et l’environnement professionnel.
Module 9 : Elément de droit et de gestion.
Module 10: Langue, Communication et Culture.
Module 11 : Initiation à l’informatique.
Stages
Aide soignante

L'aide soignant exerce son activité sous la responsabilité de l'infirmier il réalise des soins liés aux fonctions d'entretien et de continuité de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l'autonomie de la personne ou d'un groupe de personnes. Son rôle s'inscrit dans une approche globale de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins. L'aide soignant accompagne cette personne dans les activités de sa vie quotidienne, il contribue à son bien être et à lui faire recouvrer, dans la mesure du possible, son autonomie. Travaillant le plus souvent dans une équipe pluri professionnelle, en milieu hospitalier ou extra hospitalier, l'aide soignant participe, dans la mesure de ses compétences, et dans le cadre de sa formation, aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Ces soins ont pour objet de promouvoir, protéger, maintenir et restaurer la santé de la personne, dans le respect de ses droits et de sa dignité.
Une année plus le stage dans les centres hospitaliers
Niveauà partir de CE 9 ou plus (nouveau ou ancien)
L’accès se fait suite à :
- Une étude de dossier
- Un test psychotechnique
- Un entretien programmé avec la directrice pédagogique
L'aide soignant travaille dans des centres hospitaliers, des maisons de soins infirmiers, des établissements de soins prolongés, des centres de réadaptation, des cabinets de médecins, des cliniques, des entreprises, des centres de santé communautaire et chez des particuliers
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